Mariaelena Murphy
Publikationen
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Bridging the gap: Brain drain to brain circulation: Researching successful strategies to support effective change
Murphy, M. & Pacher, C., 1 März 2022, 3rd International Conference on Industry 4.0 and Smart Manufacturing. Elsevier B.V., Band 200. S. 556–565 10 S.Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband
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Can we teach children geology using one of the world’s most popular video games?
Westrin, P., Berthet, T., Brajkovic, R., Pirard, E., Murphy, M., Bellucci, L., Käär, K., Herrera, J. & Kavanagh, R., 30 Nov. 2020, in: European geologist. 2020, 50*November, S. 83-86 4 S.Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer
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Die Aktivitäten des Resources Innovation Center im Spannungsfeld Brain Drain – Brain Circulation
Meyer, A. & Murphy, M., 16 Sept. 2021, in: Berg- und hüttenmännische Monatshefte : BHM. 166.2021, 10, S. 496-499 4 S.Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Transfer › (peer-reviewed)
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Education 4.0: MiReBooks: Development and Usage of Mixed Reality for Teaching Mining in Higher Education
Murphy, M., Labrador Ortega, M., Moser, P. & Feiel, S., 6 Juli 2023, S. 1485-1492. 8 S.Publikationen: Konferenzbeitrag › Vortrag › Lehre › (peer-reviewed)
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Educational Concept for Citizens' Awareness Towards Technological Advancements for a Sustainable Society - Introducing a Concept for Interactive Societal Learning on Hydrogen and Carbon
Obenaus-Emler, R., Lehner, M., Murphy, M. & Pacher, C., 9 Juni 2021, in: Berg- und hüttenmännische Monatshefte : BHM. 166.2021, 6, S. 314-322 9 S.Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › (peer-reviewed)
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Engineering Education 5.0: Model Curriculum for a Postgraduate Master on Circular Economy
Woschank, M., Murphy, M. & Pacher, C., 6 Juli 2022, Proceedings of the 5th European International Conference on Industrial Engineering and Operations Management (IEOM), July 26-28, 2022, Rome, Italy. S. 1949–1959Publikationen: Beitrag in Buch/Bericht/Konferenzband › Beitrag in Konferenzband
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Evidence-based Redesign of Engineering Education Lectures: Theoretical Framework and Preliminary Empirical Evidence
Ralph, B., Woschank, M., Pacher, C. & Murphy, M., 23 Jan. 2022, in: European journal of engineering education : EJEE. 47.2002, 4, S. 636–663 28 S.Publikationen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › (peer-reviewed)
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Innovative teaching and learning pathways for responsible use of resources focusing on the ESEE region
Murphy, M. & Corina Pacher, 7 Sept. 2021. 6 S.Publikationen: Konferenzbeitrag › Vortrag › Lehre › (peer-reviewed)
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Promoting sustainable practices through education: Insights from the SAFE living lab initiative
Murphy, M. & Obenaus-Emler, R., 25 Feb. 2025, S. 1575-1583. 9 S.Publikationen: Konferenzbeitrag › Paper › (peer-reviewed)
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Shaping the future of mining: Balancing responsible extraction of resources and related social impacts through the PRO SLO education initiative
Murphy, M. & Bertignoll, H., 25 Feb. 2025, S. 1584-1590. 7 S.Publikationen: Konferenzbeitrag › Paper › (peer-reviewed)