Teachers' Beliefs About Subject Specific Competences and Inquiry Based Learning

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Autoren

Originalsprache	Englisch
Titel	KEY COMPETENCES IN PHYSICS TEACHING AND LEARNING
Seiten	177-190
Band	190
DOIs	https://doi.org/10.1007/978-3-319-44887-9_15
Status	Veröffentlicht - 2017

Name	Springer Proceedings in Physics