Departments und Lehrstühle
Organisation: Departments and Institute
Aktivitäten
- 2025
Mechanical recycling of biobased polymer polyhydroxybutyrate (PHB)
Holzer, C. (Eröffnungsredner)
28 Jan. 2025Aktivität: Gespräch oder Vortrag › Mündliche Präsentation
Polymer Blends & Eurofillers 2025
Holzer, C. (Eröffungs- und Plenarredner/-in)
28 Jan. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzteilnahme
Helmholtz-Zentrum Hereon, Geesthacht
Bodner, S. (Gastforscher)
27 Jan. 2025 → 30 Apr. 2025Aktivität: Besuch einer externen Einrichtung › Besuch einer externen akademischen Einrichtung
Spritzbetontagung-Tagung 2025 (Veranstaltung)
Galler, R. (Herausgeber/-in), Mittermayr, F. (Herausgeber/-in) & Murr, R. (Herausgeber/-in)
23 Jan. 2025 → 24 Jan. 2025Aktivität: Begutachtung von Publikationen und Herausgebertätigkeiten › (Mit-) Herausgeberschaft
Forum Lehre - Safety First: Jugendliche und Lehrlinge am Arbeitsplatz schützen
Michalke, J. (Teilnehmer/-in)
21 Jan. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Teilnahme an Workshop, Seminar, Lehrgang
International journal of coal geology (Fachzeitschrift)
Rantitsch, G. (Peer Reviewer)
21 Jan. 2025Aktivität: Begutachtung von Publikationen und Herausgebertätigkeiten › Tätigkeit als Peer Reviewer
Asynchrone Lernräume gestalten - Didaktik-Werkstatt 2025
Wolf-Zöllner, V. M. (Teilnehmer/-in)
20 Jan. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Teilnahme an Workshop, Seminar, Lehrgang
Asynchrone Lernräume gestalten - Didaktik-Werkstatt 2025
Doschek-Held, K. (Teilnehmer/-in)
20 Jan. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Teilnahme an Workshop, Seminar, Lehrgang
Cluster Forschungsdaten Expo 2025
Evangelatos, A. (Teilnehmer/-in)
16 Jan. 2025Aktivität: Teilnahme an oder Organisation einer Veranstaltung › Konferenzteilnahme
Journal of the European Ceramic Society (Fachzeitschrift)
Bucher, E. (Peer Reviewer)
16 Jan. 2025Aktivität: Begutachtung von Publikationen und Herausgebertätigkeiten › Tätigkeit als Peer Reviewer